各教学单位:
为深入落实“学生中心、产出导向、持续改进”的OBE教学理念,强化教学工作全过程管理,根据工作安排,学校将开展2024-2025学年第一学期期中教学检查工作。本次教学检查对标审核评估教学档案的归档标准,通过各类教学文档的检查,旨在精准识别我校在践行OBE理念过程中存在的短板与不足,并能基于此有的放矢地制定和实施持续改进方案,进一步推进学校的自评自建工作。
一、组织领导
1.成立2024-2025学年第一学期期中教学检查工作领导小组,负责期中教学检查工作的规划与指导,制定检查工作的实施方案。
组长:赵永强
副组长:硕良勋、李霞
成员:白翠玲、孙日华、姚玉斐、朱骥、贾磊、郑新涛、陈康、金翠玲、曹静杰、邹芳、樊海峰、牛晓耕、史训立、李圣轩
2.成立2024-2025学年第一学期期中教学检查工作组,工作组成员由各学院教学院长、教学秘书、教务处工作人员及教师代表组成,工作组分5组开展具体的期中教学检查工作,具体安排见表1所示。
表1 教学检查工作组人员安排
组 号 |
组 长 |
组 员 |
第一组 |
白翠玲 |
郑新涛、史训立、王红宝、袁宏宇、邓硕、段晓林、戴维宏(秘书) |
第二组 |
孙日华 |
陈康、金翠玲、王丽慧、李爱国、饶俊、宋秀锋、邱云(秘书) |
第三组 |
姚玉斐 |
曹静杰、邹芳、刘思阳、侯征、张敬敏、冯云格、杨华(秘书) |
第四组 |
朱 骥 |
樊海峰、牛晓耕、陈丽红、王新伟、穆书涛、董杨子、胡永翊(秘书) |
第五组 |
贾 磊 |
李圣轩、谌会芹、王晓明、岳贞、李超、时杰会(秘书) |
二、检查内容
1.上学期课程教学档案归档情况
上学期课程教学档案包括:教学大纲、授课计划、试卷、过程性考核资料、成绩单、课程目标达成情况评价报告等过程性与终结性教学材料。
2.本学期教学资料
本学期教学资料包括:教学大纲、本课程上一轮结课课程目标达成情况评价报告、授课计划、教案、过程性考核资料、试卷(已结课)、成绩单、课程目标达成情况评价报告(已结课)等过程性与终结性教学资料。
3.实习实践教学情况
上学期实习实践教学资料包括实习(课程设计)教学大纲、实习(课程设计)计划、过程性考核资料、实习(课程设计)总结等;本学期实习实践教学开展情况包括实验室及实习基地建设及承担实验实训情况、实习大纲、实习(课程设计)计划、过程性考核资料、学生实习报告(好中差各5份)、成绩单、实习(课程设计)总结等。
4.毕业实习、毕业设计(论文)资料
2024届毕业生毕业实习资料包括:毕业实习教学大纲、实习计划、实习记录(每个专业好中差各5份)、过程性考核资料、成绩单、实习总结、课程目标达成情况评价报告等;2024届毕业生毕业设计(论文)资料包括:毕业设计(论文)教学大纲、开题报告、任务书、文献综述、外文翻译、中期检查、学生论文(每个专业好中差各5份)、答辩资料(答辩安排、答辩记录)、成绩单、自评总结、课程目标达成情况评价报告等。
5.基层教学组织教研活动情况
基层教学组织常态化教研活动组织情况,包括青年教师帮扶培养、集体备课、教学改革、教学研究、考试研究等活动开展情况,教学建设项目、教研教改项目、教学成果凝练等工作的组织实施情况,需展示教研活动会议纪要、照片等佐证材料。
6.课程思政建设情况
课程思政建设情况主要包括教学大纲中思政教学目标设置、课程思政教学内容的融入、课程思政教学设计、思政目标达成评价等。
三、工作要求
1.各检查组应坚持实事求是原则,客观公正地评价教学工作,确保检查结果真实可靠,最终形成“2024-2025学年第一学期期中教学检查结果报告”。
2.各教学单位要高度重视期中教学检查工作,认真组织落实,务求实效,检查过程中要及时总结与宣传优秀的教学与管理经验,对影响教学质量的问题要及时采取有效措施进行整改,教学检查结束一周内提交“2024-2025学年第一学期期中教学检查存在问题及整改报告”。
附件1:各学院检查时间地点安排
附件2:2024-2025学年第一学期期中教学检查流程
附件3:2024-2025学年第一学期期中教学检查资料准备清单(教学单位用)
附件4:2024-2025学年第一学期期中教学检查资料查阅清单(检查组用)
河北地质大学教务处
2024年11月19日