4月30日，我校在教一九楼报告厅召开本科教育教学审核评估互查互评工作总结会，副校长赵永强出席，各职能部门负责人和各教学单位党政负责人参会。会议由教务处处长硕良勋主持。
教务处副处长李霞对本科教育教学审核评估互查互评工作进行了全面总结。本次互查互评工作邀请校外评估专家担任组长，由学校领导、相关职能部门负责人及教学单位院长组成3个检查组，对我校本科教育教学工作进行了全面检查。检查组通过查阅教学档案、听课看课、走访实验室、召开师生座谈会等多种形式，共查阅培养方案33份，自评报告14份，试卷412份，课程资料150门次，毕业论文106册，听课40门次，访谈18个二级单位。李霞对本次互查互评发现的问题进行了通报，主要问题包括自评报告数据不准确、问题分析不深入，课堂管理不到位、课堂纪律松散，培养方案落实OBE理念不到位，教学大纲、教案、试卷、课程目标达成情况报告等教学档案材料编写不规范、内容不一致，毕业设计（论文）格式不规范、过程性材料不完整等，要求各单位对照问题清单，制定整改方案，落实持续改进。
随后，高教研究中心主任陈娜对下一步审核评估督导工作进行了部署。她指出，学校将建立常态化督导机制，定期开展“回头看”，确保各项整改措施落实到位，为迎接本科教育教学审核评估打下坚实基础。
赵永强在总结会上强调，本次互查互评是迎接正式评估的重要练兵，要求各单位：一是要提高政治站位，深刻认识审核评估的重要意义，快速进入工作状态；二是各单位要针对本次互查互评发现的问题，责任到人，严抓课堂教学，规范教学材料，挖掘办学特色亮点，完善支撑材料；三是切实落实OBE理念，结合时代背景、国家战略和区域经济发展需求，充分调研和论证，高质量完成2025版人才培养方案修订工作；四是各单位要完善长效机制，形成“评价-反馈-改进”的质量闭环确保问题整改到位。
本次互查互评工作共梳理出共性问题和建议25项。下一步，学校将组织开展专项督导，确保各项整改措施落地见效，为迎接教育部本科教育教学审核评估打下坚实基础，持续推动学校人才培养质量提升。
