为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材，根据国家教材委员会制订的《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》(国教材〔2021〕21号，以下简称《指南》)和河北省教育厅《关于用好〈习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南〉的通知》（冀教德育〔2021〕21号）文件精神和要求，请各教学单位结合实际，抓好《指南》的贯彻落实。具体要求如下：
一、认真学习，准确领会重要意义
各教学单位要按照《指南》引导广大师生弄懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想，全面介绍与阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、核心要义、精神实质、科学内涵、历史地位和实践要求，牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本立场观点方法，注重系统整体设计、分科推进，在不同学科不同课程中有序铺开。引导学生提高学习理论的自觉性，增强责任感、使命感，将个人追求融入国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大梦想之中。
二、全面覆盖，结合实际贯彻落实
习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材，适用于不同学科专业和所有学生。要依据不同学科特点，结合各学科独特优势和资源，实现有机融入。要加强组织实施，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材全覆盖，做到融入哲学社会科学、自然科学各学科，贯穿思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，体现在德智体美劳各方面目标培养中，实现全覆盖，全面增强课程教材铸魂育人功能。
三、及时总结，不断开展教学创新
坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重。认真贯彻中共中央、教育部、河北省教育厅关于加强思想政治教育工作的重要决策部署。按照《指南》要求，不断充实和创新教学内容，优化教学布局，打造特色课程，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进教材进头脑。
附件：河北省教育厅《关于用好〈习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南〉的通知》
河北地质大学教务处
2021年8月31日
